MNHN
Application des protocoles dans l'établissement scolaire
Présentation des protocoles en classe
Etude des données saisies en classe
 
Saisir ses données en classeToutes les données saisies sur le site sont transmises à notre base de données : pour saisir vos observations, il suffit de créer un compte
Etude des données saisies
 
Des données pour la rechercheLes données collectées contribuent à la recherche scientifique et sont accessibles à tous :
Analyses en classe
 
Analyser ses observations en classePour chaque protocole, il existe des ressources et des pistes pédagogiques
Mise en place d'actions dans l'établissement scolaire
 
Agir en faveur de la biodiversité Une fois que vous connaissez l'état de la biodiversité, vous pouvez vous engager afin de favoriser la biodiversité dans votre établissement et alentours :

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From kindergarten to high school, Vigie-Nature École offers scientific workshops to carry out with its students.

They make it possible to simply carry out biodiversity monitoring throughout the metropolitan territory.
10 protocols are available and make it possible to study a wide variety of groups.

 

Choose the protocol that suits you

 

See all our tips

To participate, it's simple!

Whether you are a teacher, facilitator or student, you can advance science.

You are a teacher You are a student You are a local relay or animator

  1. Get informed and choose your observatory
  2. Register on the site
  3. Register your school and classes
  4. Describe the area in which you study biodiversity
  5. Set up the observatory
  6. Send your observations to our researchers to advance science!
  1. Learn to recognize city species with our identification keys and quizzes
  2. Discover the actions you can take to promote the biodiversity of your establishment
  3. Send your observations to our researchers to help them and advance science!
  4. f you are interested, it's here!
  1. Get informed and choose your observatory
  2. Register on the site
  3. Describe its structure and groups of children
  4. Describe the area in which you study biodiversity
  5. Set up the observatory
  6. Send your observations to our researchers to advance science!

 

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