Liste des newsletters déjà parues

Lettre d'information n°
31

Le froid s’intensifie, les feuilles tombent, l’hiver s’installe doucement : cela signifie une chose, le top départ de la cinquième saison de BirdLab est donné ! Cet hiver, amusez-vous à observer les oiseaux autour de chez vous grâce à une application simple, et aidez, du même coup, la recherche scientifique. Ça vous tente ? Alors à vos mangeoires…

Lettre d'information n°
30

Pour la rentrée, je profite de cette newsletter, pour vous présenter les résultats d’une étude qui vise à comprendre comment les enseignants s’approprient Vigie-Nature École dans leurs classes. Avec une équipe de didacticiens de l’université Paris-Diderot, nous avons proposé un questionnaire en ligne à des enseignants du premier comme du second degré en mai et juin 2016, vous y avez d’ailleurs peut-être répondu !

Lettre d'information n°
29

Cette année encore, vous avez été très nombreux à participer à notre programme participatif de suvi de la biodiversité... Merci à tous pour ces belles observations !

Vous l'aurez compris, Vigie-Nature École n’est pas qu’un simple site web proposant des ressources pour les élèves, c’est un avant tout un programme de recherche participative. Les données collectées par vos élèves sont réellement utiles à notre équipe de recherche. En participant, vos élèves aident à améliorer la connaissance et la compréhension de la biodiversité !

Lettre d'information n°
28

Dans cette newsletter, je vais vous présenter le projet de Marc Boulanger, qui enseigne les SVT au Lycée Chatelet à Saint-Pol-sur-Ternoise (Pas-de-Calais). Depuis 2014, Marc a décidé d’intégrer Vigie-Nature École dans une démarche de restauration de la biodiversité au sein de son lycée.

Lettre d'information n°
27

A moins de ne pas avoir allumé votre télé, écouté la radio ou même ouvert un journal, vous avez probablement eu vent de la triste nouvelle révélée le jour du printemps : l'effondrement des populations d’oiseaux de nos campagnes.

Lettre d'information n°
26

Cela ne vous a probablement pas échappé, une nouvelle saison de BirdLab a débuté mi-novembre et se terminera en mars 2018. Pour ceux qui auraient oublié, le programme BirdLab a pour but d'étudier le comportement des oiseaux communs en hiver lors de leur passage sur des mangeoires. Dans cette application, élèves, enseignants et particuliers sont invités à reproduire en temps réel sur un smartphone ou une tablette les mouvements des oiseaux sur deux mangeoires pendant 5 minutes.

Lettre d'information n°
25

Parmi toutes nos activités à Vigie-Nature École, il y a les formations : la nouvelle formation en ligne ou bien celles plus traditionnelles en face à face. Destinées aux professeurs du premier et second degrés, elles concernent aussi les conseillers pédagogiques qui peuvent se faire le relais du programme dans les écoles. L’objectif : vous donner des clés pour saisir les enjeux scientifiques, éducatifs de notre programme. Et vous donner des outils pour mettre en place facilement les protocoles. Qu’est ce qui est dit précisément ? Comment sont articulés les différents sujets ? Voici le déroulé d'une formation qui a eu lieu le 14 novembre dernier dans l’académie d’Orléans-Tours.

Lettre d'information n°
23

Comme on le sait tous, les chauves-souris ont la particularité de chasser la nuit. Cela leur évite la concurrence d’autres insectivores, comme les oiseaux par exemple. Voler la nuit permet également de bénéficier de températures plus fraîches limitant ainsi la surchauffe corporelle liée au vol.

Pour chasser et se repérer sans lumière, les chiroptères ont acquis une aptitude surprenante : l’écholocation ou sonar. Ce système ressemble à celui d’un radar : les chauves-souris émettent des sons qui sont renvoyés par les objets sous la forme d’un écho. Avec cet écho, les chauves-souris se constituent une image mentale de leur environnement tout comme nous le faisons grâce à nos yeux recevant la lumière réfléchie par les objets qui nous entourent.

Les sons utilisés par les chauves-souris sont des ultra-sons, c'est-à-dire qu’ils sont trop aigus pour que l’oreille humaine les entende. L’écholocation suppose ainsi une acuité auditive hors du commun. Les chauves-souris ont d’ailleurs de très grandes oreilles par rapport à la taille de leur tête.

Lettre d'information n°
22

Pour cette première newsletter de l'année 2017, nous vous proposons de nous pencher un résultat issu du Spipoll. Il ne vous aura probablement pas échappé que de nombreux scientifiques sont préoccupés par les populations d’insectes pollinisateurs. De multiples  menaces, comme la pollution par exemple, pèsent sur ces derniers.

Sous la direction de Colin Fontaine notre chercheur référent pour le Spipoll, un étudiant, a recherché les conséquences du réchauffement climatique sur les syrphes.

Lettre d'information n°
21

Du 15 novembre 2016 au 31 mars 2017, BirdLab est reconduit pour une troisième saison, alors à vos smartphones !

Pour ceux qui ont oublié, le programme BirdLab a pour but d'étudier le comportement des oiseaux communs en hiver lors de leur approvisionnement sur des mangeoires. Les observateurs sont invités à reproduire, pendant 5 minutes et en temps réel, sur un smartphone ou une tablette les mouvements des oiseaux sur deux mangeoires.

Les paires de mangeoires peuvent être de type plateaux et contenir des graines de tournesol (très appréciées par de nombreuses espèces d’oiseaux) ou de type suspendues et contenir des boules de graisse. Pour en savoir plus, suivez ce lien.

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